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quarta-feira, 11 de janeiro de 2017

COORDENAÇÃO MOTORA FINA - PARTE 3


 A coordenação motora é a capacidade que temos de usar e controlar nossos músculos para realizar determinado movimento.


 Dentro desta categoria distingue-se a coordenação motora fina e grossa.


Nossa coordenação motora é estimulada e desenvolvida sem que tenhamos consciência disso.


Quando se chega a escola, é o momento de usarmos intensamente a coordenação motora por meio de atividades como, contornar linhas, colorir desenhos, jogar, etc.


Para  as diferentes atividades usamos coordenação motora fina e a coordenação motora grossa.


As atividades que requerem o movimento dos pequenos músculos do nosso corpo. Usamos a coordenação motora fina,  são movimentos delicados e específicos, tais como desenhar, digitar no computador, abotoar e desabotoar, encaixar, recortar, etc.


As atividades que envolvem os músculos maiores do nosso corpo, usamos a coordenação motora grossa, resultando em movimentos maiores. É o caso de caminhar, saltar, correr, subir e descer escadas, dançar, rastejar, etc.


Nesta atividade os alunos utilizaram ambos grupos de músculos: os destinados a movimentos amplos e aos destinados a movimentos delicados.


A atividade requer que tenha associado o controle de força


Equilíbrio para organização dos movimentos bilaterais.


Fonte: https://saude.umcomo.com.br/artigo/o-que-e-coordenacao-motora-fina-e-grossa-16475.html

Receita da massinha: http://inclusaoemrede.blogspot.com.ar/2016/08/receita-caseira-de-massa-de-modelar.html

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