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quarta-feira, 1 de outubro de 2014

ADAPTAÇÃO DE ATIVIDADE PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

O serviço do AEE (atendimento educacional especializado) organiza recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem barreiras para a plena participação dos alunos, considerando as suas necessidades específicas.
 Nesta atividade a professora realizou  adequação  para o aluno realizar de modo autônomo.
A professora pintou as palavras e marcou o personagem com a mesma cor  para o aluno realizar a associação e assim executar a tarefa.
 A estratégia  metodológica aplicada nesta adaptação é a associação. Associar a cor da palavra pintada com a cor do desenho marcado.
De acordo com a Resolução CNE/CEB nº 04/2009
 Art. 13. São atribuições do professor do Atendimento Educacional Especializado:
I – identificar, elaborar, produzir e organizar serviços, recursos pedagógicos, de acessibilidade e estratégias considerando as necessidades específicas dos alunos público-alvo da Educação Especial;
 Estas elaborações são realizadas no AEE, após sinalizações e queixas dos professores da sala regular.
 As estratégias são socializadas com o professor da sala regular, do qual aplica em suas aulas e conteúdos.

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