Utilizamos Teatro Interativo para trabalhar com a turma que estranhou a atenção que a professora da sala dá ao aluno Deficiente Intelectual. as queixas ocorreram também por parte dos pais. Gerando barreiras atitudinais em nossos encontros pra discussões de estratégias de Inclusão a professora nos relatou.
Pra minimizar o problema realizamos a adaptação do livro A descoberta da Joaninha do Autor: Cordeiro, Bellah Leite Editora: Que Paulinas. Numa apresentação de Teatro Interativo, com o objetivo de desenvolver na turma sentimentos de amizade, bondade, solidariedade e simplicidade, como também Incentivar à leitura. Desenvolver a criatividade.
O enredo da história fala de uma Joaninha que após se enfeitar toda para ira a um casamento se viu sozinha sem pessoas para compatilhar, então resolveu doar o que tinha para ter os colegas juntos.
O trabalho de convivência com as outras crianças é um trabalho que demanda disposição. Pois o preconceito ou bullying por parte dos
colegas implicam em sentimentos enraizados. Reverte este sentimento não é tarefa fácil, acreditamos na Inclusão e na maioria são queridos pelos amigos, que se oferecem para
ajudá-los em várias situações e se preocupam quando este falta à escola. O trabalho realizado já tem revelado evolução.
Após o termino a professorar ira fazer perguntas às crianças buscando ver se de fato compreenderam as ações da joaninha: Explicar que com essas atitudes solidária e importante e não podemos ser
egoísta. Perguntar quem sabe o que significa essa palavra, “egoísta”. Após ouvir as respostas a professora explicará que egoísta é a
pessoa que pensa só em si mesma e trata só dos seus interesses, sem se
importar com os outros. Para finalizar os alunos realizaram registros relação ao Teatro.
Fonte: A Descoberta da Joaninha
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